第四章 教者之心 (第2/4页)

   二、心起则气乱

    当晚收课後，李逸一个人留在场中。

    他重复那位学员的问题，

    「太极能不能打？」

    他自己也曾问过云衡师父同样的话。

    记忆中，师父只是淡淡地说：

    「能打的人，不会问这句话。

    问了，就输了。」

    他忽然笑了。

    原来那时候的自己，

    也像现在的那个学生一样——

    想快、想强、想被肯定。

    「原来，学生的心浮，正是老师的镜子。」

    他想起云衡的教诲：

    「教人者，先须教己。

    若己心未定，教不入人。」

    他长x1一口气，气沉丹田。

    那一息之间，他心里的波动渐渐平复。

    三、无言的课

    隔天的课程，他决定不多说话。

    他只是带着大家走拳、呼x1、收势。

    学员们起初还在窃窃私语，

    但随着呼x1变慢、动作连贯，

    声音渐渐消失，空间只剩下呼x1与气流。

    一堂课下来，

    没有人问问题，也没有人讲话。

    只有静。

    课後，那位年轻学员主动走来，

    低声说：「老师，今天……我好像第一次真的静下来。」

    李