163演播厅的大师课【中】 (第5/9页)

时也在向台下每一个人指出练习钢琴过程中普通人大都会存在的问题。

    以刘同学的手掌案解析，他的那句“你的手掌差点就消失了，”就很好的提醒了在场所有人——永远要留心你的掌关节。

    至于台下的人能否能记这句话，就全看个人的水平认知和理解能力了。

    有人关注的是上课学员本身的问题，就像大部分魏家班本科一二年级的同学，他们今天带来的问题其实还没有上升到音乐，因为他们谱面的基本问题或许还没有得到充分解决。

    有人关注的是大师的每一句话，就像马昱和邓仕祁，他们的手指已经拥有了足够的熟练度，所以难免不会关注到演奏者本身的问题。

    他们更期待大师的某一句侧面表达，或许就是这一句，便能给他们带来一些特别启示。

    李安即是后者，也是前者。

    作为前者，他不自觉带入了自己的某位学生的视角，假设未来自己的这位学生出现了相关问题，他要如何去进行教学订正。

    所以他现在很是好奇奥拓在刘同学的谱面上画了哪些圈，那都是宝贵的教学资料。

    第二位学员上台的间隙，李安抽空扭头看了一眼。

    “您这是。”

    正拿着手机对着舞台拍摄的季洋小声回道：“我要录下来回家慢慢研究。”

    李安笑着解释道：“这堂课会有专门的录像，就不劳您cao心了，叫你来是来录像的？”

    季洋吐吐舌头放下手机，“老师我能问你一个问题吗？”

    “问。”

    “这位林老师，是不是就是你给我讲过的那个每