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    子衡呆坐在浴缸边上，任由热水淋淋的浇落，全身沐浴在暖烘烘的蒸气里，舒服的无法思考。

    采臣见样，将自己贴了过去，搓了满手的泡泡帮他洗头，节骨有力的修长手指在黑褐sE发间穿梭，像是把每根发丝都洗上一轮的仔细，冲水时也不忘将发线整理的服贴。

    子衡学着采臣的动作，两人轮流替对方清洁身T，没有情慾的挑逗，而是温馨的碰触，就算是洗到私密处，也只有些微的反应，一闪而逝。

    在他洗好以後，采臣替他穿上了浴袍，再用另一条毛巾将滴水的发丝裹住。

    「哥哥累了，就先睡吧……」子衡像猫一样的眯着眼，迷蒙的点点头。

    出了浴室，子衡沉沉的倒卧在床上，未乾的身T在黑sE的床单上，染上一片深邃的水渍，cHa0热的T温、Y凉的床塌，是恰到好处的感受。

    晕呼呼地意识随时可以坠入黑暗，只有眼皮外的昏h微光还支持着没有倒下。

    好慢……半梦半醒的他，脑海里只有这句话断断续续地回荡着。

    采臣用了最快的速度，把还没洗的头发洗了，又把被哥哥洗过的身T再洗上一回，纵然心急，却无法违背自己的习惯，任何一个步骤都不能少。

    并不是子衡洗的不乾净，而是采臣有太多的例行X原则要完成，若没做好，心理上会焦虑的停不下来，替代的方案也行不通。

    在他还小、刚上学的时候，老师说这可能是泛自闭症障碍，但因为社交上没有太大的障碍，要mama带他去医院检查，初步检查的结果是高功能X的自闭症。但因为有些症状不大稳合，又花了很多的时间被观察、作量表测验、到医院复诊，自闭症的标签还没有被撕掉，却又因为在学校无法配合学习活动而被医生判断出采臣有「过度激动」的情形，那是一种天赋资优的人才会有的人格特质。

    简单用一句话来说，就是脑袋的速度太快无法停下来，有时会造成生理上或心理上的剧烈影响。

    还在小学年纪的稚龄孩子，最後受不了多方的折腾，再也不愿意配合去医院和学校。不得已，宁夫人只能用尽管道替他找着特殊教育专长资优教育的老师和T能训练、生活训练的老师们到家里替他上课。也幸好宁家有供得起这样的环境，在宁夫人的敏感度和包容力之下，采臣从小就崭露出对数理的天赋，只是在过程中吃了很多的苦，不论是他自己还是别人。

    状况最严重的时候，小采臣可以三天三夜都不阖眼，没命的写着数学题本。

    在这种情况下，必须让过度运转的大脑停下来才有可能睡得好觉，这要靠特殊的镇定药物才行；而镇定的药物却让采臣觉得自己变得像笨蛋一样无法思考，又吵又闹的最後哭着向mama表示就算累Si也不要笨Si，宁夫人才在医生建议下替他安排大量的T能活动，先消耗身T过多的能量在往平衡的方向调整。

    小采臣能顶着不满1米的小身版和前国家T育代表作羽球的对打练习，从身T的伸展练习、耐力训练、米字跑位、接发球、控球到对打……几乎每天都可以从起床练到h昏，若非教练的T能拔尖，一般的大人可会被这小孩的活动量给C到过劳。

    练完以後，小采臣才能心情平静的配合起家教课程、课程内容在爸爸知道儿子天赋资优的状况下b一般资优课程还要繁多，此外，还有他决意要安排的自主兴趣练习，一直忙到深夜才会累得想睡觉，却又常常睡不足四小时又爬了起来开始新的一天。

    虽然这些情况在一般在大脑发育完整後，会越来越改善，心理的成熟度也会有正面积极X的帮助。但疑似是受到一直没确诊的高功能X自闭症影响，甯采臣彩时常重复X的做着某些动作，对某些事情也有固执胶着的原则。再加上长年受到的生活教练的安排制约，导致他现在有些事情一定要照着小时後养成的习惯去做。

    12岁就被宁家收养的子衡当然也知道，只是，采臣虽然有采臣的习惯，他想帮他做些什麽的心意是不会冲突的。

    就算帮他洗完他自己还必须再重洗一次，子衡还是会帮采臣洗的，而采臣当然也是喜欢的。

    在采臣把一连串的例行公事完成以後，甯子衡早就睡着了，身T卷曲着，一只手还搭在脸上把眼睛蒙了起来。

    他微笑着把哥哥还没乾透的头发用新的毛巾抹乾，换上睡衣，曵好被子，留下一盏小地灯才走出房门，往他的地下室去。