梦境如幻似真 (第5/8页)

怪是医学系的学生。只是为什麽一个自己不清楚自己喜欢什麽的人会希望我能找到自己喜欢的事物呢？为什麽呢？

    当时的我并没有觉得这和那本书的母亲希望自己的孩子懂Ai一个有关联。

    第一节上课钟响，班导拿着牛皮纸袋走进教室，将数学题本发下。我神sE自若的写着里面的题目。不过写到空间向量时我脑中的齿轮彷佛卡住一般无法动弹。我完全没办法把一个图形想像成立T的要去计算因此我索X的先跳过。最後在成绩出来时也是因为这类型的题目导致我并没有满级分。

    接踵而来的是自然科的模拟试卷。我熟稔的写着生物学的考题。那些基因遗传并不难只要熟悉16计算就没有问题。在写到物理时，看到牛顿第二定律的题目，我不禁松了一口气，在前一次的模拟考我为了解类似的题目花了太多时间导致後来的化学计量没有办法重复检查，但好在寒沐恩前天帮我复习的时候写了小技巧给我。於是这次的自然我进步并且达到母亲的要求15级分。

    最後面我写了作文，题目是「倘若我有一个--的能力」题g上写着--自由发挥可以是预知、飞翔、穿越……的能力，来完成一篇文章。

    不知为何的脑袋浮现着那场梦境。我顺手在作文题目上写下「倘若我有一个穿越时空的能力。」

    穿越，顾名思义，穿越某个平行时空来到另外一个时间线。这是我所期望能拥有的能力。我没有办法去定义时间线的组成，但在我的认知与理念里，穿越不是为了改变而是为了探询某件事的真相，尽管残酷。

    我想透过穿越的能